Психолог, педагог - психолог, психотерапевт 30 000 руб.

Образование: Высшее Окончание: 2004 год Учебное заведение: Академия Права и Управления г. Москва Факультет: Кафедра: Юриспруденции, Гражданско-правовая. Специальность: Юрист

Период работы: октябрь 2002 — июнь 2010   (7 лет 9 месяцев) Должность: Юрист по семейным делам Компания: ООО" Виста" Обязанности: Обязанности:
Семейные споры:
• Составление брачных контрактов
• Составление соглашения о выплате алиментов
• Составление соглашения о разделе общего имущества
• Составление договора о суррогатном материнстве
• Развод без согласия второй стороны.
Составление юридической документации: заявления, жалобы и др.

Иностранные языки: Английский (Базовый) Владение компьютером: Уверенный пользователь Возможность командировок: Есть Курсы и тренинги: Повышение квалификации:
Учебное заведение: МГИ, г. Москва
Название курса: Специализация: Гештальт-терапия с детьми.
Квалификация: гештальт-терапевт
Год окончания: 2013г.
Учебное заведение: МГИ, г. Москва
Название курса: Базовая программа 2 ступени по гештальт - терапии, 3г.
Квалификация: гештальт-терапевт
Год окончания: 2013г.
Учебное заведение: МИГиП, г. Москва
Квалификация: Психодрамматический гештальт-терапевт
Название курса: Образовательная программа 1-й ступени по гештальт-терапии
и психодрамме, 200 ак.ч.
Год окончания: 2010г.
Учебное заведение: МГИ, г. Пушкино
Название курса: Всероссийская Конференция по гештальт-терапии, 4 дня
Квалификация: гештальт-терапевт
Год окончания: 2013г.
Учебное заведение: Центр " Сила слова", г. Москва
Название курса: "Ораторское общение и эффективное общение", 32 ак.ч.
Квалификация: участник
Год окончания: 2008 г.
А также посещение и других различных мероприятий: конференций‚ интенсивов семинаров‚ личной терапии‚ супервизии, обучение на детско-родительской специализации, для повышения квалификации в профессии психотерапевта и личностного роста. Навыки и умения: Практический опыт:
Психологическое консультирование и диагностика. Специалист по формированию устойчивых изменений образа жизни‚ личностного роста. С помощью техник из гештальт-терапии‚ психодраммы‚ процессуального терапии‚ арт-терапии.Помощь в стрессовых ситуациях‚ при психосоматических нарушениях и неврозе взрослых.
1.Опыт работы в СОШ с углубленным изучением английского языка г. Москва.
Проведение диагностической, коррекционной, психопрофилактической работы, как индивидуальной, так и групповой, тренинги. С дошкольниками и учениками от 5 до 16 лет, родителями и педагогами.
Исследование: уровеня школьной мотивации
уровня готовности ребенка к обучению
мышление‚ память‚ внимание у учащихся школы и многое др.
Коррекция, психопрофилактика: сказкотерапия,
повышение мотивации,
снижение агрессивности и страхов, повышение самоуважения,
улучшение взаимоотношений с окружающими и др.
Проведение уроков психологии по программе и проведение тренинга.
2. Навыки составления психологического портрета личности и выявление индивидуальных особенностей‚ социальных свойств личности. С целью коррекции поведения‚ придания уверенности в себе и выработки более оптимальных стратегий поведения.
Умение работать в команде‚ коммуникабельность. Постоянное повышение квалификации с помощью личной терапии, посещений различных конференций‚ семинаров‚ работы под супервизией и др.